Profe. Analía Soria. «Biología es entender por qué vives, vivir es aplicar la biología.»

 Tectónica de placas La Tectónica de Placas es una teoría unificadora que explica una variedad de características y acontecimientos geológicos. Se basa en un sencillo modelo de la Tierra que expone que la rígida  litosfera  se encuentra fragmentada, formando un mosaico de numerosas piezas de diversos tamaños en movimiento llamadas  placas , que encajan entre si y varían en grosor según su composición ya sea corteza oceánica, continental o mixta. La litosfera descansa sobre la  astenósfera  que es semiplástica, más caliente y débil, por lo que se cree que algún tipo de sistema de transferencia de calor dentro de la Tierra, procedente del núcleo y del manto, hace que las placas litosféricas se muevan. Entre 1923 y 1926, el científico irlandés John Joly propuso que, a causa de la mala conductividad térmica de la corteza, el calor radiactivo que se genera en la Tierra se acumula debajo de la corteza y funde el manto, lo que provoca una convección térmica ( tran...

  Recursos y reservas geológicas  Diferenciemos recursos y reservas Los recursos son bienes naturales (sustancias o formas de energía) que necesitan las personas para abastecerse y que resultan económicamente rentables. De todos los recursos, solo una pequeña proporción se aprovecha, o puede ser aprovechada, por el ser humano, son las llamadas reservas. Las reservas representan el conjunto de recursos realmente disponibles y económicamente viables con la tecnología actual para satisfacer las necesidades humanas o llevar a cabo una actividad.  La explotación de estos recursos se hace siempre que los materiales extraídos o los productos que con ellos se fabrican resulten rentables. De ahí que la minería dependa de la relación existente entre los beneficios obtenidos y los gastos que supone la ejecución de la explotación y la mano de obra. Este criterio define los minerales y rocas de interés económico. Vamos a definir algunos conceptos básicos. Recursos minerales . Son...

 ACTIVIDAD 1  Con lo trabajado durante las clases deberán realizar las actividades que en esta entrada se encuentran...    En esta primera actividad deben ver el siguiente video y responder en comentarios del blog, ( voy a activar los comentarios cuando estén todas las respuestas, así de esa manera no se verá copias idénticas en las mismas) . El interrogante a responder es el siguiente... ¿ La participación del hombre interviene en el movimiento de las placas y la actividad volcánica? Defienda su postura apoyándose con los textos trabajados en el aula. ACTIVIDAD 2 Luego de ver el video de la actividad 1 deberán armar de manera individual un PODCAST explicando con sus palabras lo comprendido, teniendo en cuenta el análisis de la contaminación ambiental ya trabajado.   Les dejo mi podcast aquí abajo a modo de ejemplo.   RECUERDEN DEJAR EL LINK EN COMENTARIOS DEL BLOG.                         ...